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domingo, 3 de marzo de 2013

Evaluación del Desempeño

La evaluación del desempeño constituye el proceso por el cual se estima el rendimiento global del empleado; dicho de otra manera, su contribución total a la organización; y en último término, justifica su permanencia en la empresa. (Werther William, 2008, pag. 302).

Objetivos de la evaluación del desempeño
Los objetivos de la evaluación del desempeño buscan mejorar en los trabajadores los resultados que aportan a la organización y de igual manera su desarrollo personal, esto aplicando numerosas técnicas y herramientas que contribuirán a un análisis adecuado y más acertado.
Se pueden mencionar variedad de objetivos pero de los importantes son los siguientes:
1.- Permitir condiciones de medición del potencial humano a efecto de determinar su plena utilización.
2.- Permitir que los recursos humanos sean tratados como una importante ventaja competitiva de la organización, cuya productividad puede ser desarrollada dependiendo, obviamente, de la forma de la administración
3.- Ofrecer oportunidades de crecimiento y condiciones de participación efectiva a todos los miembros de la organización. (Chiavenato Idalberto, 2007, pág 248)

El proceso de evaluación del desempeño
Existen 4 etapas en el proceso de evaluación del desempeño todo esto en un ciclo que busca retroalimentación entre trabajadores y la organización.
La primera etapa se llama fijación de objetivos de la evaluación del desempeño: De acuerdo a las necesidades de la organización y sus trabajadores se establecen los objetivos que permitirán proporcionar información sobre el desempeño pasado, presente y futuro de todos los empleados, lo cual servirá para la correcta toma de decisiones.
La segunda etapa es el diseño del sistema de evaluación del desempeño: Aquí se planea y se organiza las diferentes estrategias que ayudarán a satisfacer los objetivos planteados de la evaluación del desempeño, se busca la retroalimentación entre empleados y directivos, se asignan los profesionales a cargo de realizar estas evaluaciones, y también motivar al personal de la organización mediante aumentos de sueldos y ascensos de acuerdo a los resultados obtenidos.
La tercera etapa es la implantación del sistema de evaluación: La correcta coordinación y desarrollo del sistema de evaluación del desempeño traerá muchos beneficios a corto, mediano y largo plazo, por ejemplo, el trabajador podrá identificar sus puntos débiles y la organización conocerá el rendimiento de los empleados y como desarrollar un mejor desempeño en el futuro.
Y por último la cuarta etapa control y evaluación del desempeño humano: El éxito de un sistema de evaluación del desempeño dependerá de interpretar correctamente la información obtenida, de la retroalimentación para mejoría o actualización y del seguimiento mediante estrategias que desarrollen la eficiencia del factor humano.


Gestion por competencias

Concepto de competencias

Las competencias se han definido de múltiples formas pero en su mayoría se centran en el conocimiento y la eficiencia de el individuo,  a continuación se mencionan algunas definiciones de diferentes autores:

a) Una competencia es una característica subyacente en un individuo, que está casualmente relacionada a un estándar de efectividad y/o perfomance superior en un trabajo o situación. (Spencer Lyle,1993, pag. 22)
b) La competencia es un saber hacer o conocimiento implícito en un campo del actuar humano. (Hernández Rocha, 1998, pag.14)
c) Una competencia es una acción situada, que se define en relación con determinados instrumentos mediadores. (Torrado, 1998, pag. 42)
 
Gestión por competencias
Las empresas que gestionen correctamente sus recursos humanos se beneficiarán de una ventaja competitiva para entrar en el nuevo milenio, pues el éxito de una organización se basa en la calidad y en la disposición de su equipo humano. Cuanto mejor integrado esté el equipo y más se aprovechen las cualidades de cada uno de sus integrantes, más fuerte será la empresa y a esto es a lo que llamamos la gestión por competencias.
El concepto de las competencias no es nuevo, pero la gestión por competencias crece en importancia en la mayoría de las organizaciones: su aplicación ofrece la novedad de un estilo de dirección que prima el factor humano, en el que cada persona, empezando por los propios directivos, debe aportar sus mejores cualidades profesionales a la empresa. Este enfoque se basa en la comprensión de que toda organización está constituida por personas, que darán a la organización su situación real y presente, y también dará lugar a grandes diferencias competitivas.
 

sábado, 2 de marzo de 2013

Aspectos legales de la capacitación


La capacitación aparte de ser una responsabilidad de la empresa, es también un derecho del trabajador, amparado por la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos en la fracción XIII del artículo 123 y por la Ley Federal de Trabajo en su articulo 153, donde se habla acerca de la obligatoriedad de la capacitación y adiestramiento, de la Comisión Mixta de Capacitación, de los planes de capacitación, de la Secretaría de Trabajo y Previsión Social como máxima autoridad en materia de trabajo, entre otros puntos de interés, de los cuales hay que tener conocimiento para no caer en alguna infracción por parte de la ley.

Para mayor información comparto este vídeo que explica detalladamente el marco legal de la capacitación laboral, entre otros temas:


Tipos de Capacitación


Según los expertos e la materia, la capacitación laboral se divide en tres grandes grupos:

Capacitación para el trabajo: Va dirigida al trabajador que va a desempeñar una nueva actividad, ya sea por ser de reciente ingreso o por haber sido promovido o reubicado dentro de la misma empresa. 
Esta se divide a su vez en:
Capacitación de preingreso: Se hace con fines de selección y busca brindar al nuevo personal los conocimientos, habilidades o destrezas que necesita para el desempeño de su puesto.
Capacitación de inducción: Es una serie de actividades que ayudan a integrar al candidato a su puesto, a su grupo, a su jefe y a la empresa, en general.

Capacitación en el trabajo. Es una serie de acciones encaminadas a desarrollar actividades y mejorar actitudes en los trabajadores. Se busca lograr la realización individual, al mismo tiempo que los objetivos de la empresa. Esta capacitación tiene como objetivo el crecimiento integral de la persona y la expansión total de sus aptitudes y habilidades, todo esto con una visión de largo plazo.

Desarrollo: Está comprende la formación integral del individuo y específicamente la que puede hacer la empresa para contribuir a esta formación.